Итоги проведения научно-практической конференции 

   21 марта 2020 года в МБОУ гимназии прошла ежегодная научно- практическая конференция. Участие в ней приняли 106 обучающихся 2-11 классов.  К сожалению, в этом году не состоялось торжественное открытие и закрытие конференции. Выступающие, зрители и члены жюри сразу разошлись по кабинетам, чтобы начать защиту проектов.

   На конференции работали 12 секций:

1. 1. Исследовательская деятельность обучающихся в области изучения математики, физики, информатики.
   2. Исследовательская деятельность обучающихся в области изучения русского языка и литературы.
   3. Исследовательская деятельность обучающихся в области изучения биологии, химии, географии.
   4. Исследовательская деятельность обучающихся в области изучения технологии и ОБЖ.
   5. Исследовательская деятельность обучающихся в области изучения истории, обществознания и физической культуры.
   6. Исследовательская деятельность обучающихся в области изучения английского, французского и японского языков.
   7. Исследовательская деятельность обучающихся в области изучения английской литературы.
   8. Исследовательская деятельность обучающихся в области изучения английского языка.

   В этих секциях работали старшеклассники ( 5-9классы).

   Начальная школа представлена следующими секциями:

1. 1. Естественно-научного цикла (старшая группа)
   2. Естественно-научного цикла (младшая группа)
   3. Социальное направление
   4. Юные исследователи (представители 1-х классов)

   Члены жюри, учителя тепло поприветствовали участников. Дружеская атмосфера очень помогла выступающим  настроиться на работу и перестать волноваться. В каждой секции были как  постоянные участники научно-практических конференций, так и ребята, участвующие впервые.

   Все работы, представленные на конференции, были интересными.  Некоторые трудились над своей темой в течение двух лет и  сумели показать блестящий результат.  Такой была работа Кушелевской Александры (10А) «Влияние религии на творчество писателей 19 века», в которой ей удалось простым и понятным языком изложить очень серьёзный материал.  Остальные участники представили не менее захватывающие работы на самые разные темы.

   Проекты в 9-11 классах отличались основательной подготовкой и глубокими научными изысканиями и вызывали живой интерес у слушателей. Многие исследования можно было бы воплотить в жизнь уже сегодня.

   На конференции и учителя, и слушатели получили массу полезной информации, позитивных эмоций, расширили свой кругозор. Это мероприятие многим дало толчок  для обдумывания новых направлений в работе.

   Очень порадовало, что ученики стремятся к получению новых знаний и навыков, пытаются проявить себя в разных областях, не боятся открывать что-то новое. Позиционируя себя как исследователь, получая удовольствие от собственных исследовательских усилий и учебного процесса, узнавая безграничное количество полезной информации, школьники становятся более эрудированными, более осведомленными во многих вопросах.  Участие обучающихся в научно-практических конференциях является неотъемлемой  частью повышения уверенности в собственных силах и знаниях.

   По окончании конференции все ребята получили сертификаты, лучшие работы были отмечены памятными призами и возможностью представить свою работу  на уровне города.

Наши победители:

1. 1. Исследовательская деятельность обучающихся в области изучения математики, физики, информатики: Соломатова Александра, 9А Величко Софья,10А
   2. Исследовательская деятельность обучающихся  в области изучения русского языка и литературы: Землякова Анна, 10А
   3. Исследовательская деятельность обучающихся  в области изучения биологии, химии, географии: Смолянкина Полина, 10А
   4. Исследовательская деятельность обучающихся  в области изучения технологии и ОБЖ: Цай Ирина, 8Б
   5. Исследовательская деятельность обучающихся  в области изучения истории, обществознания и физической культуры: Маркина Алёна, 6Б и Волков Андрей, 10А
   6. Исследовательская деятельность обучающихся в области изучения английского, французского и японского языков: Зорина Лина, 10Б
   7. Исследовательская деятельность обучающихся  в области изучения английской литературы: Резанова Злата, 11А
   8. Исследовательская деятельность обучающихся в области изучения английского языка: Клименко Влада, 8Б
   9. Естественно-научного цикла (старшая группа): Ротарь Артём, 4Б
   10. Естественно-научного цикла (младшая группа): Семенчук Александра, 3Б
   11. Социальное направление: Дубоделов Александр, 2Б

   Особую признательность за подготовку хочется выразить нашим юным исследователям, нашим первоклассникам.

Желаем всем дальнейших успехов!